Психологи считают, что секции и занятия надо выбирать не только в соответствии с наклонностями и способностями ребенка, но и в соответствии с возрастом.
* В 3 года:
Можно предлагать малышам занятия по развитию музыкальных способностей, это поможет ребенку открыть для себя ритм, звуки, песни, попробовать самим играть на ударных инструментах и прочее. Многие специалисты считают, что в этом возрасте уже можно начинать играть на фортепиано или скрипке: пока ребенок не начал изучать "серьезные предметы" в школе, его сознание еще обладает большей гибкостью. Знакомить ребенка с живописью (водить в галереи, музеи) можно начинать в любом возрасте, также как и заниматься рисованием дома. Но время посещения выставки не должно превышать одного часа, иначе возникнет чувство пресыщения.
* В 6 лет:
Можно пробовать записаться в художественные школы и студии, которые предлагают разнообразные занятия: живопись, рисунок, моделирование, керамику, скульптуру, мозаичное искусство и многое другое. Занятия сольфеджио в музыкальных школах начинают с 6 лет, а прием на обучение игре на музыкальном инструменте – на год позже. Можно предложить ребенку занятия актерским мастерством или пантомимой, начинать можно с 6 лет. Театр научит ребенка быть в группе, установленные правила позволяют творить совместно и учат самоконтролю.
* В 7–8 лет:
Самый подходящий возраст, чтобы начать занятия спортом или танцами.
* В 9–12 лет:
В этом возрасте своевременно фотодело, видеостудии, компьютерная графика и очень нравятся детям в этом возрасте. Как зажатым, так и сильно эмоциональным подросткам помогут занятия театром и пластикой, где они научатся выражать себя и находить контакт с собственным телом.
Исочник: http://www.liveinternet.ru/users/iverton/
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий